Eleições do Grêmio Estudantil do Colégio Estadual Odorico Tavares

E VENCE A CHAPA 7 NO COLÉGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES!

Foi no embalo de muitas palavras de ordem que os estudantes do Colégio Estadual Odorico Tavares, que é hoje a principal escola do centro político da cidade de Salvador souberam do resultado das eleições do grêmio estudantil, foram 638 participantes num universo de 1500 estudantes que freqüentam a unidade escolar, e por com 400 votos contra 224 da Chapa 2 do movimento da juventude petista “ Ousar lutar, Ousar Vencer” foi eleita a Chapa 7 com o movimento “Expressão Ativa!”

Foi eleito para presidir o grêmio o estudante Paulo Sérgio,que falou sobre o processo “ Foram dois momentos importantes em minha vida, pois na primeira eleição ocorrida na escola, vencemos as eleições e por inocência impugnaram a URNA, mas no 2º processo as coisas mudaram, muita dedicação, muita força de vontade e muita informação, agradeço a UJS, por se fazer presente nesse processo, e tenho orgulho de ser filiado a essa entidade, é com muita satisfação que o Colégio Estadual Odorico Tavares, participará do 1º Encontro Nacional de Grêmios da UBES, pois acreditamos que será essencial para nossa gestão...Eu vou a luta com essa juventude...Saudações a todos gremistas do Brasil...

BAHIA PRESENTE - 1º Encontro Nacional de Grêmios da UBES: Faça aqui sua inscrição

Centenas de grêmios estudantis de todo o Brasil se reunirão para a realização do 1º Encontro de Grêmios Estudantis da UBES, do dia 15 a 18 de janeiro, no Rio de Janeiro. Abaixo, link direto para o formulário de cadastro para o Encontro...

www.ubes.org.br

Informações: Aline Lima (71)8665-4612

Adriano Souza: (71)8702-8006

Ao todo, serão quatro dias em que os alunos terão a possibilidade de participar de atividades como oficinas de comunicação, finanças, atividades esportivas e debates sobre o papel da mulher na sociedade, o movimento LGBT, meio ambiente e cultura, como montar o estatuto do grêmio, captação de recursos, entre outros.

Além de servir como termômetro para diagnosticar como está e o que pode ser feito nas escolas onde os grêmios atuam o encontro ajudará a canalizar todas as experiências de trabalho e de lutas que estão sendo desenvolvidas em todas as escolas do país pelos estudantes.

“Realizar essas atividades são muito importantes, principalmente as que orientam os jovens a se organizar dentro da sua escola”, declarou o diretor de grêmios da UBES, Rarikan Heven.

Yann Evanovick, presidente da UBES, considera o encontro válido levando em consideração o amadurecimento político que o jovem adquire através do grêmio estudantil. “Esse contato dá ao jovem uma bagagem política muito importante para lutar, também, por outras bandeiras”, afirmou.

Inscrições
Não perca tempo. Os estudantes de escolas técnicas já podem fazer o seu cadastro para participar do 1º Encontro Nacional de Grêmios da UBES, de 15 a 18 de janeiro, no Rio de Janeiro.

Para agilizar o processo de cadastramento, a entidade criou um formulário online, permitindo que o participante faça seu cadastro de forma rápida e prática.

Grêmio Estudantil: Saiba o que é e como participar!!!

Qual o estudante nunca se deparou e se perguntou o motivo pelo qual algum setor na escola muitas vezes não funciona, por exemplo, a quadra poliesportiva com o piso danificado ou a biblioteca sem livros suficientes? Pois é. Fatos como este acontecem de forma recorrente em muitas instituições brasileiras. E o que você faz para reverter esse quadro?

Já se informou se na sua unidade escolar existe um grêmio estudantil? Isso mesmo! Por meio dele, os jovens podem se organizar para representar os interesses do estudante e fazer com que eles participem de forma mais direta nas atividades e gestão de sua escola.

Prestes a completar 25 anos da aprovação do grêmio livre, no próximo dia 4 de novembro, a medida veio para regulamentar e legitimar os interesses dos estudantes secundaristas no que diz respeito às atividades culturais, sociais, cívicas esportivas e, acima de tudo, educacionais da instituição de ensino.

Eleições
Nesse período, houveram muitas conquistas protagonizadas por alunos através dos grêmios em todo o Brasil. À beira das eleições presidenciais deste ano, é impossível deixar de pensar no amadurecimento político em que o jovem é submetido ao participar das atividades lideradas pelo grêmio estudantil. Esse fato é comprovado com o resultado da última campanha “Se Liga 16”, idealizada pela UBES e que mobilizou em três meses mais de 200 mil jovens de 16 a 17 anos a tirarem o título de eleitor em todo o Brasil.



Para Yann Evanovick, presidente da UBES, “o contato do jovem com as questões políticas do país, se iniciando através do grêmio estudantil, dá ao jovem eleitor “bagagem” para que, no futuro próximo, saiba definir e escolher o melhor candidato para assumir cargos eletivos”.


“O grêmio estudantil tem que ser uma ferramenta bastante utilizada pelo jovem estudante como instrumento de reivindicação para questões ligadas à escola e a comunidade onde vive”, finalizou Evanovick.



Outra conquistas são comemoradas. É o que relata o estudante do 2º grau do Centro de Ensino Médio 02 (CEM 02), no Gama, André Carvalho. “Voz ativa dentro da escola e ser respeitado como um grêmio estudantil foi uma grande conquista. Outra grande realização foi a reforma da biblioteca da escola, motivada através de uma mobilização que fizemos no ano passado”, comemorou o jovem.


Para Taís Araújo, aluna do 2º ano do ensino médio da escola estadual Souza Aguiar, no Rio de Janeiro, e presidente do grêmio estudantil Olímpus a menos de um mês, a presença da entidade dentro da escola possibilita várias mudanças. “Através do grêmio conseguimos dialogar. Nossa principal bandeira, no momento, é conseguir colocar armários para os alunos dentro das salas de aula. Isso evitará que os alunos carreguem peso durante o intervalo das aulas, além de diminuir o número de materiais perdidos”, afirmou a aluna.


O grêmio estudantil na formação do cidadão
O grêmio estudantil, além de abrir um leque de possibilidades para que os jovens alunos se mobilizem e se fortalecerem em busca de um bem comum, contribui de forma significativa para o crescimento do cidadão como pessoa. É o que garante Arthur Ribeiro, Coordenador Geral do Grêmio Livre “Atitude”, entidade que representa os estudantes do Centro de Ensino Médio 02 (CEM 02).

“A formação política é fundamental não só pra um quadro de grêmio. É também fundamental para qualquer cidadão. Um estudante que vota bem na eleição de um grêmio elegerá futuramente bons representantes de estado”, afirma.

Para a diretora de grêmios da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), Grabrielle D’Almeida, o principal ponto de debate sobre a organização dos estudantes na formação do grêmio estudantil é fazer com que eles não fiquem parados. “O grêmio tem como principal objetivo conseguir mesclar várias atividades, como debates, passeatas, recreação cultural, entre outras mobilizações. Tem que haver inquietação, sempre”, pontua.

Gabrielle comenta ainda que, quando o jovem vai participar do movimento estudantil, começando pelo grêmio, “deve-se ter em mente a visão do que pode ser mudado com o empenho de todos. Por meio da organização, abre-se espaço para opinião, debate e solidariedade, democraticamente. É preciso ter consciência de que cada uma dessas opiniões pode fazer a diferença”, concluiu.


A presidente do grêmio estudantil da Escola Estadual Presidente Médici e diretora regional da UBES na Paraíba, Marília França, alerta para as benfeitorias que o grêmio proporciona não só para a escola em si, mas também para toda a comunidade.

“As atividades permitem a integração entre os alunos e pessoas de fora da escola, como a organização de campeonatos, discussões sobre temas importantes como drogas e sexo, projetos que visam maior conforto, qualidade nas aulas e, o mais importante, a integração entre todos que participam desse ciclo, como os pais dos alunos, funcionários da escola e, por que não, de toda a comunidade”, diz.

“É preciso entender que o grêmio estudantil cumpre um papel importantíssimo, que além de ser a representação maior do estudante, contribui com as lutas de avanço para a vida acadêmica do jovem estudante”, conclui.


Para começar, quantas pessoas devo reunir?
Montar um grêmio estudantil na sua escola é muito fácil. Para isso, primeiro é necessário que você mobilize uma galera, estamos falando de cinco ou seis pessoas que, igual a você, tenha a ambição de lutar por uma boa qualidade no ensino de sua escola. Reunido o pessoal, o primeiro passo é fazer com que todos os alunos da escola saibam da vontade de se ter um grupo que defenda os seus interesses no ambiente escolar.


Reunida a galera, como formar efetivamente o grêmio?
Após montar uma comissão pró-grêmio, ou seja, o grupo de pessoas que juntamente com você irão fazer parte da organização deve, primeiramente, manter contato com a direção da escola para expor a necessidade de haver um grêmio estudantil.

Feito isso, o próximo passo é convocar uma reunião geral com todos os alunos para poder explicar todos os critérios de como será feita a eleição, desde as datas para inscrição da chapa (grupos que concorrerão à liderança do grêmio), regras de campanha e votação.


É sempre muito importante que nesse processo tenha gente com experiência. “É fundamental que o representante eleito do grêmio fique sempre em contato com o pessoal da UBES para ficar por dentro de todas as mobilizações da entidade”, explicou Arthur Ribeiro.

Para saber mais sobre como montar um grêmio na sua escola, entre em contato com a diretora de grêmio da UBES, Gabrielle Gonçalves D’Almeida, através dos contatos abaixo:




E-mail: gremios@ubes.org.br
Fone: (11) 3135-6906 / (11) 5082-2924 / (11) 5084-5219

Imprima a "cola" e leve o número de seus candidatos anotados

O Portal do Jornal O Globo também criou a cola eletrônica, onde você digita o número dos seus candidatos, imprime e leva no dia das eleições, próximo domingo, dia 03 de outubro

Nas eleições do próximo domingo (3), votaremos em seis candidatos para o preenchimento dos cargos em disputa. Para facilitar e agilizar a votação, a Justiça Eleitoral incentiva o eleitor a levar os números de seus candidatos anotados, tendo em vista que o votante terá de digitar 25 teclas para concluir a sua votação. Esse número pode ser ainda maior caso haja a necessidade de corrigir algum dígito.



O primeiro candidato a ser escolhido é o deputado estadual/distrital, que é identificado por cinco algarismos. O segundo voto é para deputado federal, composto de quatro dígitos. Em seguida devem ser escolhidos dois candidatos diferentes ao cargo de senador (três dígitos). O quarto voto é para governador e o último para presidente da República. Os candidatos a esses dois cargos são representados por dois dígitos que correspondem ao número do partido pelo qual concorrem.



Após digitar o número de cada um dos escolhidos e conferir a foto de seu candidato na tela, o eleitor tem de confirmar o seu voto. Caso digite algum número errado e a foto não corresponder ao seu escolhido, o eleitor tem de apertar a tecla corrige, digitar corretamente o número, conferir a foto e confirmar o voto.



O eleitor deve ter cuidado, pois se confirmar um número de candidato inexistente, o voto será nulo para aquele cargo. A expectativa do Tribunal Superior Eleitoral (TSE) é de que cada eleitor gaste, em média, 1min30 para votar.



Fotos
Na votação para deputado aparecerá somente a foto do candidato escolhido. Já para senador, além da foto do titular, aparecerão também os nomes e as fotos dos dois suplentes da chapa. A foto e o nome do vice do governador e do presidente da República também serão mostradas antes de o eleitor confirmar o seu voto.



Cola Eletrônica
Outra alternativa: o Portal do Jornal O Globo criou a cola eletrônica, onde você digita o número dos seus candidatos, imprime e leva no dia das eleições, próximo domingo, dia 03 de outubro.



O objetivo da cola eletrônica é facilitar para que não esqueçamos o número dos nossos candidatos no dia das eleições. No site, é possível ainda você procurar o número do seu candidato ou da legenda do partido que queira votar.



Acesse a Cola Eletrônica aqui

TSE e O Globo

UBES 62 ANOS DE HISTÓRIA

União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) completou 62 anos de história dia 25 julho. Durante todo esse período, ela travou grandes lutas em favor dos estudantes, centralizando todas as mobilizações de debate visando à transformação da educação no Brasil. Destaca-se nesse período a “reconstrução” da entidade após grande repressão dos militares durante a ditadura militar, instalada em 1964.

Sem deixar a chama da vontade de construir o futuro da educação no Brasil se apagar, o movimento estudantil representado pela UBES e pela UNE deram a volta por cima. A partir de 1977, entidades secundaristas foram se fortalecendo aos poucos nos “centros cívicos” de várias cidades espalhadas no país, o que culminou na formação de novos grêmios e o ressurgimento de uma União Brasileira dos Estudantes Secundaristas ainda mais fortalecida.

“A entidade esteve presente em momentos históricos do Brasil, como nas ‘Diretas Já’, em 1984, declarando apoio incondicional à eleição de Tancredo Neves, e o ‘Fora Collor’, episódio que marcou a presença dos ‘caras pintadas’ pedindo o impeachment do então presidente da República, Fernando Collor”, declarou o presidente da UBES, Yann Evanovick.

Documento Final da Conae Baixem

CONAE – Conferência Nacional de Educação foi um dos grandes passos para se alcançar a tão esperada melhora na educação do nosso País . Foi onde a sociedade cívil, junto com os órgãos competentes se organizaram e construíram o documento base do novo Plano Nacional de Educação ( PNE ).

Segue o Link para download do do cumento final da CONAE.


http://conae.mec.gov.br/images/stories/pdf/pdf/documetos/documento_final_sl.pdf

Paulo Freire

O mais célebre educador brasileiro, autor da pedagogia do oprimido, defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a ‘ler o mundo’ para poder transformá-lo

Frases de Paulo:


“Não é possível pensar em linguagem sem ideologia e sem poder”
“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”


Paulo Freire nasceu em 1921 em Recife, numa família de classe média. Com o agravamento da crise econômica mundial iniciada em 1929 e a morte de seu pai, quando tinha 13 anos, Freire passou a enfrentar dificuldades econômicas. Formou-se em direito, mas não seguiu carreira, encaminhando a vida profissional para o magistério. Suas idéias pedagógicas se formaram da observação da cultura dos alunos – em particular o uso da linguagem – e do papel elitista da escola. Em 1963, em Angicos (RN), chefiou um programa que alfabetizou 300 pessoas em um mês. No ano seguinte, o golpe militar o surpreendeu em Brasília, onde coordenava o Plano Nacional de Alfabetização do presidente João Goulart. Freire passou 70 dias na prisão antes de se exilar. Em 1968, no Chile, escreveu seu livro mais conhecido, Pedagogia do Oprimido. Também deu aulas nos Estados Unidos e na Suíça e organizou planos de alfabetização em países africanos. Com a anistia, em 1979, voltou ao Brasil, integrando-se à vida universitária. Filiou-se ao Partido dos Trabalhadores e, entre 1989 e 1991, foi secretário municipal de Educação de São Paulo. Freire foi casado duas vezes e teve cinco filhos. Foi nomeado doutor honoris causa de 28 universidades em vários países e teve obras traduzidas em mais de 20 idiomas. Morreu em 1997, de enfarte.

Paulo Freire foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Isso significa, em relação às parcelas desfavorecidas da sociedade, levá-las a entender sua situação de oprimidas e agir em favor da própria libertação. O principal livro de Freire se intitula justamente Pedagogia do Oprimido e os conceitos nele contidos baseiam boa parte do conjunto de sua obra.

Bancada da Bahia no ENET

Entre os dias 25 e 27 de Julho de 2010, realizou se em Natal, o 11º ENET - Encontro Nacional de Escolas Técnicas, um momento histórico para educação técnica e profissional no Brasil, no dia 25 de Julho comemorou-se 62 anos da UBES - União Brasileira dos Estudantes Secundaristas, a bancada da Bahia estava presente e jogando papel importante nos debates e em todas a instancias do Encontro, com muita alegria, animação, a ABES - Associação Baiana Estudantil Secundarista puchou palavra de ordem e mostrou que os estudantes estavam presente para debater, discutir, refazer e transformar...
Uma bancada unida, reunindo diversas regiões da Bahia...
Salve salve salve a toda bancada, em especial as cidades presentes...
Salvador, São Sebastião do Passé, Irecê, Lapão, São Gabriel, Vitória da Conquista, Itapetinga, Alagoinhas...

ABES, SOMOS NÓS, NOSSA FORÇA E NOSSA VOZ...

Parabéns a toda bancada...

Saudações Estudantis

Aline Lima

ENET debate pré-sal e o financiamento da educação profissional...

No encerramento do evento, nesta terça-feira (27), estudantes travaram debate sobre esse tema fundamental para os rumos do desenvolvimento nacional: o pré-sal e o investimento em educação...
A perspectiva de um grande debate acerca do tema Pré-sal pelos estudantes surgiu à medida que as entidades estudantis União Brasileira de Estudantes Secundaristas (UBES), União Brasileira de Estudantes (UNE) e a Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG) têm defendido intensamente o repasse de 50% dos recursos provenientes do fundo social do Pré-Sal com fins de garantir investimentos massivos e constantes na Educação.

Constituída em sua maioria por dirigentes de entidades estudantis de todo o país, a mesa foi composta por Ana Cristina, presidente do grêmio do IF de Cubatão (SP) e também diretora da União Paulista de Estudantes Secundaristas (UPES), Augusto Chagas, presidente da UNE, Bárbara, diretora do grêmio do IF de Vitória da Conquista (BA), Amanda Araújo e Larissa Lorena, presidente e diretora do grêmio do IFRN, Christian, diretor do grêmio do IFAM e Divanilton Pereira, dirigente da Federação Única dos Petroleiros (FUP) e do Sindipetro-RN.

Primeiro a palestrar, Divanilton Pereira, falou aos estudantes sobre a importância do Pré-Sal no desenvolvimento nacional e para o futuro de milhões de jovens brasileiros. Divanilton, que também é da direção do Sindicato dos Petroleiros do RN (Sindipetro-RN), explicou o valor histórico que constitui o período, suas tendências, as realidades nacional e internacional e as contestações nas esferas políticas acerca da extração e da destinação das verbas.

Processo histórico
O petróleo brasileiro, assim como as demais riquezas energéticas mundiais, gera uma disputa intensa que, como sabemos, produziu na construção histórica mundial muitos conflitos, sejam eles em esferas nacional ou internacional. E no Brasil, não foi diferente. Durante nossa colonização, o pau-brasil foi arrancado e subtraído de nossas fronteiras. Nas últimas décadas, o petróleo também foi alvo intenso das elites brasileiras que queriam a todo custo entregar nossa principal riqueza energética nas mãos do capital estrangeiro ou de uma pequena parcela da sociedade. Uma agenda neoliberal liderada pelo ex-presidente FHC e sua equipe de governo planejavam como destino para a Petrobras um controle total ou parcial de multinacionais petrolíferas como a empresa americana Texaco.

O governo neoliberal de FHC, apesar do enfrentamento dos trabalhadores, ainda conseguiu implantar uma de suas medidas entreguistas. O tucano conseguiu em 1997 interferir e mudar a legislação nacional que trata da extração do petróleo em solo nacional. A lei mudada por FHC prevê que o líquido natural que pertence à União enquanto produto subterrâneo, quando extraído, passa a pertencer à empresa responsável pela extração. Ou seja, além do capital privado ser pago para extrair, ainda é detentor do petróleo colhido em terras brasileiras. A FUP defende que o petróleo ao chegar à superfície deve continuar em posse da União.

Mudança nos rumos
Em 2003, com a eleição do presidente Lula, ocorre um fortalecimento da Petrobras, ocasionado pelos investimentos constantes com fins de alavancar o conhecimento cientifico na área de extração e refino. Durante esse período conseguimos ultrapassar uma crise financeira mundial com respeito internacional. Surge também a descoberta do Pré-Sal, fator de riqueza e desenvolvimento para o país nas próximas décadas.

Mas o que é o Pré–sal?
Segundo o diretor da FUP, Divanilton Pereira, podemos dizer que “o pré-sal é propriedade do esforço e da inteligência do povo brasileiro e deve ser focado nos gargalos estruturantes da sociedade”. Não se trata de entregar esse superávit apenas a um determinado estado ou cidade. As riquezas do pré-sal devem garantir o progresso a todos os municípios do país.

E por se tratar de indispensável para o futuro do país, o financiamento público da educação brasileira deve partir de um fundo proveniente das riquezas desse período de extrema fartura. Não se pode admitir que uma potência energética (pois o país se tornará em breve) não invista em ciência, tecnologia e inovação. E só se investe nesses três fatores, se investirmos em educação de base. Divanilton declara que “é imprescindível que se aplique na base educacional para que tenhamos um país soberano com riqueza social. O petróleo é um bem estratégico para qualquer avanço nacional. Essa é uma batalha que não acabou e que exige muita vigilância e muito debate nacional.” Ele conclui: “Parabenizo todos os estudantes pelo debate e espero que vocês possam fazer história ao pressionarem para que esses recursos sejam destinados à educação.”

O presidente da UNE, Augusto Chagas, falou aos estudantes em seguida, afirmando a importância do novo período vivido pelas nações sul-americanas, de seus presidentes e da união desses países em desenvolvimento na luta para evoluirmos em questões específicas e de interesse do nosso continente.

O movimento estudantil defende que se entenda que esses novos períodos de transformação são importantes, pois são neles que conseguimos evidenciar e obter nossas principais causas e vitórias. Para Chagas, o fortalecimento do Estado é essencial para podermos “exercer uma pressão política mundial e alavancarmos as mudanças sociais em nosso país, como o emprego, a moradia, a educação e a saúde”. A eleição que se segue é decisiva, pois precisamos nos mobilizar para esse importante enfrentamento. O movimento estudantil deve exercitar sua pressão política e o pré-sal é um dos capítulos que aparecem no meio de toda essa luta que temos travado cotidianamente para mudar o nosso Brasil.

O presidente da UNE afirmou que “a descoberta que nós fizemos colocará o Brasil como um dos maiores produtores do mundo e já é com certeza a maior descoberta de petróleo nas últimas décadas. E precisamos saber o que vamos fazer com isso.”

A UBES, a UNE e a ANPG têm papel fundamental nesse processo e se unem para lutar pela garantia de investimentos na educação oriundos dessa riqueza. Os ciclos econômicos existentes em nosso país não foram aproveitados. Desde a época da extração do pau-brasil, vemos nossas riquezas serem saqueadas rumando outras nações ou para uma pequena parcela da sociedade brasileira. A meta é uma só: diminuir as desigualdades sociais em nosso país. Com esse objetivo é fundamental investir na educação, para só assim termos um ensino público gratuito, de qualidade e socialmente referenciado.
BLOG DA UBES

Para UBES, rebaixar o papel do ensino médio não é a saída

O presidente da UBES, Yann Evanovick, considera que a qualidade no ensino médio é fator fundamental para que o jovem se estabeleça de maneira firme e fundamentada não só no mercado de trabalho, mas também na vida

No final do último mês de junho, o MEC divulgou que o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) poderá ser feito por adultos que nunca cursaram ou até mesmo não concluíram o ensino médio. Desta forma, caso o candidato some a pontuação mínima, no caso 400 pontos, nas quatro áreas de conhecimento e 500 na redação, ele terá direito ao certificado automaticamente.

“Por mais que essa prática já fosse utilizada de uma forma ‘velada’, oficializá-la nada mais é do que assinar um atestado de incompetência, já que o ensino médio não foi criado somente para preparar o aluno para ingressar na universidade, mas também para que no ambiente escolar o cidadão adquira uma gama de conhecimento cultural que será importante não só para essa, mas para todas as fases da sua vida”, declarou Yann Evanovick, presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES).

Dados recentes do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) revelaram que, no ano de 2009, houve um crescimento de apenas 0,1% em relação a 2008 na nota que avalia o aproveitamento do aluno no E.M, ficando em 3,6.

“É evidente que o índice apontado pelo Ideb só prova o que já era conhecido. Os números são justificados pela falta de interesse nas aulas por parte desses estudantes, fruto de uma má elaboração do planejamento e má remuneração do profissional de ensino”, afirmou Evanovick.

Outros problemas apontados pelo presidente da UBES como fator preponderante para que os alunos deixem a escola é a necessidade que o indivíduo tem de ingressar por vários motivos, geralmente sociais, no mercado de trabalho.

“O jovem, no anseio de trabalhar e ajudar na sua renda familiar, acaba abdicando do seu direito à educação por uma questão bem simples: o acesso a empresas que disponibilizam funções que não necessitam de mão de obra qualificada e a falta de estímulo dentro do ambiente escolar. Não somos contra a inclusão do jovem no mercado de trabalho, alías, esse é o caminho. No entanto, esse caminho deve ser trilhado através da educação”, apontou Yann.

Em tese o E.M. tem a nobre função de preparar o jovem para o “vestibular”. No entanto, o que se vê são alunos inseguros e despreparados, que buscam cursinhos especializados para que, assim, tenham chances iguais de “brigar” por uma vaga em uma universidade de qualidade.

No final do ano passado, o Congresso Nacional promulgou a Emenda Constitucional n°59 que determina, enfim, a ampliação da obrigatoriedade do ensino a todas as etapas da educação básica no país. Com isso, a emenda prevê a universalização, sem exceção, do atendimento na educação infantil e no ensino médio, aumentando a obrigatoriedade de matrícula não mais dos 6 aos 14, mas para alunos entre 4 e 17 anos.

“A decisão do MEC em utilizar o ENEM como instrumento de certificação e porta de entrada para a universidade comprova o descumprimento de uma luta que o movimento educacional travou pela emenda 59, que tem como principal finalidade estimular a qualidade do ensino para que o estudante adquira não só capacidade intelectual, mas um projeto de vida que possa render frutos no futuro”, finalizou Evanovick.

Da redação - Blog UBES

Malas Prontas e pé na estrada - Contagem Regressiva para o ENET

Estudantes de escolas técnicas de todo o país se preparam para o encontro nacional, de 25 a 27, em Natal. Antes de embarcar, saiba o que não pode faltar na sua mochila

Já estamos às vésperas do evento mais importante do ano para os estudantes de escolas técnicas de todo país: o 11º Encontro Nacional de Escolas Técnicas (ENET), entre os dias 25 e 27 de julho, em Natal, capital do Rio Grande do Norte. Mesmo nessa época do ano em que as temperaturas são baixas na maioria dos estados, a região nordestina destoa pelo seu clima quente na maior parte do ano. Com isso, ficar alguns dias fora de casa requer uma boa organização na mochila para não errar na bagagem.

Como o ENET irá reunir estudantes de escolas técnicas de todos os cantos do Brasil, o EstudanteNet reuniu alguns itens indispensáveis na mochila para enfrentar os três dias de encontro participando de todas as discussões, e o melhor, sem sofrimento.

ü Um calçado confortável é fundamental

Durante os três dias de intensos debates, conforto na locomoção é fundamental. Por isso, chinelos e tênis são imprescindíveis.

ü Proteja-se contra o sol

Segundo o ?????????????????????????Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a temperatura média anual da região nordeste, mais precisamente em Natal, é de 30 graus. Portanto, algumas atitudes preventivas contra os raios ultravioletas são essenciais. Utilizar boné, óculos de sol e protetor solar protegem na medida.

ü Não esqueça da barraca e do colchão!

Todos os participantes do 11º ENET ficarão alojados em escolas no entorno do Istituto Nacional de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRN). Leve sua barraca e um colchão para se acomodar.

ü Itens de higiene pessoal

Itens de higiene pessoal são super importantes quando estamos fora de casa. Então, separe um espaço para guardar itens como pasta e escova de dente, sabonete, gel e pente de cabelo.

Em breve obtenha mais novidades sobre o 11º ENET no EstudanteNet e boa viagem!

Serviço O quê? 11º ENET – Encontro Nacional das Escolas TécnicasQuando? Dias 25, 26 e 27 de julho de 2010Onde? CEFET – RN: Avenida Senador Salgado Filho, 1559, Tirol – Natal
Inscrição? A taxa de inscrição é de R$ 20,00. Baixe aqui o formulário de inscrição
InformaçõesBLOG DA UBES

Reta Final para o 11º ENET

Oi galerinha! Começou a contagem regressiva para o ENET 2010, por isso é necessário que todos vocês baixem os links das artes e rodem nos seus estados...
Dilvulgar também é muito importante! Por isso não perca tempo, baixe já as artes e divulguem!
Vamos juntos construir um grande Encontro Nacional Das Escolas Técnicas!

Rumo a Expansão e Consolidação da Educação Profissional no Brasil!!!

NÓS APENAS COMEÇAMOS!

LINKS:

http://www.mediafire.com/file/2crfngmj2zr/adesivo.pdf
http://www.mediafire.com/file/0uz3m1mzdzf/camisetacostas.pdf
http://www.mediafire.com/file/2zgenzmvhdz/camisetafrente.pdf
http://www.mediafire.com/file/2nqd2idcoy2/cartaz final.pdf
http://www.mediafire.com/file/ygxnwl1yyym/panfleto1.pdf
http://www.mediafire.com/file/gkwd2yhyqkm/panfleto2.pdf

Estudantes de escolas técnicas de todo o país se reúnem para o evento mais importante da área no ano; esta edição do Enet irá discutir, entre vários assuntos, prioritariamente os rumos da educação profissional brasileira


Começa a contagem regressiva para o 11º Encontro Nacional das Escolas Técnicas (ENET). Desta vez, a cidade de Natal foi escolhida para sediar o evento, que acontece entre os dias 25 e 27 de julho. O ENET não é realizado há quase 05 anos, por isso a importância desta edição para discutir novas propostas sobre a expansão e consolidação da educação profissional e tecnológica do país.

“Mesmo com os avanços constatados no Brasil nos últimos anos, no que diz respeito à educação são constatadas várias deficiências no sistema público educacional. No país a maioria esmagadora da juventude, cerca de 86,5% segundo o IBGE, estudam em escolas públicas. Analisando que a população mais carente e sem recursos financeiros para ingressar em uma universidade fica escancarada a importância do ensino profissionalizante no país. Com isso, fica também clara a importância das escolas técnicas na formação profissional do jovem para ter condições de brigar no mercado de trabalho de forma igual”, constata o presidente União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), Yann Evanovick.

Nos últimos oito anos houve um sensível aumento no número de escolas técnicas em todo o território nacional. Mais precisamente um salto de 254%, com 354 escolas no total. Estima-se que, até 2014, o número pule para 600 unidades.

O ENET visa, sobretudo, promover uma discussão sobre o futuro desses novos espaços. A expectativa é que no próximo período os crescentes resultados apontados acima possam continuar.

“Os estudantes brasileiros precisam que o poder público continue investindo na expansão do ensino profissional e que crie um fundo exclusivo de recursos para as escolas técnicas, como já existe para o ensino médio e as universidades”, apontou Evanovick.

Yann comenta ainda que a educação profissional tecnológica deve ser encarada como ferramenta inclusão social e profissional para a população. “A educação profissional e tecnológica se tornou um elemento estratégico na luta pelo ensino público de qualidade e pela inclusão social da população menos favorecida do país”, finalizou Evanovick.

Como participar do ENET
A inscrição é gratuita. Basta baixar o formulário de inscrição clicando aqui, preencher e enviar paramailto:paracontatoenet@gmail.com.

Outras informações pelos telefones (11) 5082-2924 / (11) 5084-5219.

Serviço
O quê? 11º ENET – Encontro Nacional dos Estudantes das Escolas Técnicas
Quando? Dias 25, 26 e 27 de julho de 2010
Onde? IFRN: Avenida Senador Salgado Filho, 1559, Tirol – Natal


Informações Blog da UBES

Inscrições até 30 de junho para a Mostra Científica das entidades estudantis

2º Salão Nacional de Divulgação Científica da UNE, UBES e ANPG acontecerá simultaneamente à reunião anual da SBPC, de 25 a 30 de julho, em Natal, no Rio Grande do Norte; inscrições para a Mostra Científica estão abertas até 30 de junho




2º Salão Nacional de Divulgação Científica da UNE, UBES e ANPG será realizado simultaneamente à reunião anual da SBPC, de 25 a 30 de julho, em Natal, no Rio Grande do Norte; inscrições para a Mostra Científica estão abertas até 30

Com o tema "A integração Científica e Tecnológica na América Latina", o 2º Salão Nacional de Divulgação Científica é realizado pelas entidades estudantis UNE, UBES e ANPG e, neste ano, ocorrerá dentro da programação da 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). O encontro acontece de 25 a 30 de julho, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em Natal.

O objetivo do 2º Salão é integrar estudantes de todos os níveis e divulgar as diversas pesquisas produzidas no Brasil. Dentro da programação, debates, grupos de discussão, científicas, atividades culturais, além da “Mostra Científica”.

“O Salão estimula a popularização da ciência através da interação entre conhecimento, educação e cultura”, explica a presidente da ANPG, Elisangela Lizardo. “É uma atividade que busca revelar e estimular talentos, sobretudo a Mostra Científica”, completa.

Inscreva seu trabalho
Podem participar da Mostra Científica do 2º Salão Nacional trabalhos apresentados por estudantes de todos os níveis de ensino, vinculados à instituição e/ou pesquisa no Brasil ou no exterior. As inscrições devem ser feitas pelo Internet, preenchendo o formulário de inscrição, de acordo as normas previstas no edital. O prazo limite para submissão de resumos é 30 de junho.

SBPC
Esta edição do Salão acontece simultaneamente à Reunião Anual da SBPC, “o que é histórico”, comemora Elisângela. O encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência acontece desde 1948 e reúne gestores do sistema nacional de ciência e tecnologia (C&T), representantes de sociedades científicas e autoridades intelectuais.

"Achamos muito importante a participação da ANPG na nossa Reunião Anual", diz o secretário geral da SBPC, Aldo Malavasi. "E queremos que os estudantes de graduação e pós-graduação tenham uma presença cada vez maior e mais ativa em nossos eventos, porque são neles que está a força da pesquisa no Brasil", defende.

Da redação - Informações site da UBES

UBES se prepara para o 12º Encontro Nacional dos Estudantes das Escolas Técnicas

Estudantes de escolas técnicas de todo o país se reúnem para o evento mais importante da área no ano; esta edição do Enet irá discutir, entre vários assuntos, prioritariamente os rumos da educação profissional brasileira.

Começa a contagem regressiva para o 12º Encontro Nacional dos Estudantes de Escolas Técnicas (ENET). Desta vez, a cidade de Natal foi escolhida para sediar o evento, que acontece entre os dias 25 e 27 de julho. O ENET não é realizado há muitos anos, por isso a importância desta edição para discutir novas propostas sobre a expansão e consolidação da educação profissional e tecnológica do país.

“Mesmo com os avanços constatados no Brasil nos últimos anos, no que diz respeito à educação são constatadas várias deficiências no sistema público educacional. No país a maioria esmagadora da juventude, cerca de 86,5% segundo o IBGE, estudam em escolas públicas. Analisando que a população mais carente e sem recursos financeiros para ingressar em uma universidade fica escancarada a importância do ensino profissionalizante no país. Com isso, fica também clara a importância das escolas técnicas na formação profissional do jovem para ter condições de brigar no mercado de trabalho de forma igual”, constata o presidente União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), Yann Evanovick.

Nos últimos oito anos houve um sensível aumento no número de escolas técnicas em todo o território nacional. Mais precisamente um salto de 254%, com 354 escolas no total. Estima-se que, até 2014, o número pule para 600 unidades.

O ENET visa, sobretudo, promover uma discussão sobre o futuro desses novos espaços. A expectativa é que no próximo período os crescentes resultados apontados acima possam continuar.

“Os estudantes brasileiros precisam que o poder público continue investindo na expansão do ensino profissional e que crie um fundo exclusivo de recursos para as escolas técnicas, como já existe para o ensino médio e as universidades”, apontou Evanovick.

Yann comenta ainda que a educação profissional tecnológica deve ser encarada como ferramenta inclusão social e profissional para a população. “A educação profissional e tecnológica se tornou um elemento estratégico na luta pelo ensino público de qualidade e pela inclusão social da população menos favorecida do país”, finalizou Evanovick.

Como participar do ENET
A inscrição é gratuita. Basta baixar o formulário de inscrição clicando aqui, preencher e enviar para contatoenet@gmail.com.

Outras informações pelos telefones (11) 5082-2924 / (11) 5084-5219.

Serviço
O quê? 12º ENET – Encontro Nacional dos Estudantes das Escolas Técnicas
Quando? Dias 25, 26 e 27 de julho de 2010
Onde? CEFET – RN: Avenida Senador Salgado Filho, 1559, Tirol – Natal


Paulo Tonon

Abertas as inscrições para o Enem 2010

As inscrições ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2010 poderão ser feitas até o dia 9 de julho, exclusivamente via internet; estudante de escola pública está isento da taxa de R$ 35

As provas do Enem 2010 terão a mesma estrutura do ano passado. Vão abranger as áreas de linguagens e códigos, ciências da natureza, matemática e ciências humanas. O Exame terá quatro provas objetivas de múltipla escolha, com 45 questões cada uma, mais a redação. A novidade este ano serão as questões de língua estrangeira (inglês ou espanhol) na área de linguagens e códigos - o candidato deve fazer a opção no momento da inscrição.

”Há que se destacar a positiva iniciativa do MEC e das universidades brasileiras de utilizarem o Exame Nacional do Ensino Médio como forma de ingresso à universidade”, afirma o presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), Yann Evanovick. O exame, que desde o ano passado funciona como um vestibular unificado em todo o território nacional, segundo o MEC visa “democratizar as oportunidades de acesso às vagas federais de ensino superior, possibilitar a mobilidade acadêmica e induzir a reestruturação dos currículos do ensino médio”.

O Novo Enem
Lançado em 2009, a proposta do novo Enem é trazer uma prova moderna e simplificada. O Ministério da Educação também planeja, com o novo modelo do Exame, reformular o padrão do ensino médio, com “um ensino mais prático, simples e próximo da realidade dos alunos”.

Com a reformulação da prova, há possibilidade de usar o Enem também para entrar em Universidades Federais. Mais de 500 universidades em todo o Brasil consideram as notas do Exame, sendo pelo menos 54 públicas. Como é realizado em nível nacional, ele centraliza o acesso às faculdades do Brasil e possibilita maior mobilidade para os alunos dentro do país, pois é adotado nos 25 estados.

A União Nacional dos Estudantes (UNE) sempre defendeu que é necessário um sistema para avaliar o ensino de forma mais plena, destacando os múltiplos aspectos dos cursos oferecidos. “Avaliar os estudantes é apenas um deles e não o principal”, o presidente da entidade, Augusto Chagas. A UNE defende a implementação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) como um todo, mas reconhece “o importante avanço no sistema de acesso ao ensino superior que o novo Enem representa”.

CPF é exigência para inscrição
Ao fazer a inscrição, na página eletrônica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), o estudante terá de informar o número do próprio CPF, independentemente da idade - não poderá usar o do pai ou da mãe. O sistema de recebimento das inscrições coibirá eventuais irregularidades ao buscar automaticamente informações sobre o número indicado na base de dados da Receita Federal.

Quem tiver mais de 16 anos pode fazer o cadastro de pessoa física (CPF) em agências do Banco do Brasil, da Caixa Econômica Federal ou dos Correios. O responsável legal deve pedir o documento para os menores de 16 anos - não é possível tirar o CPF pela internet.

Estarão isentos da taxa de inscrição, de R$ 35, os estudantes da última série do ensino médio, os que tiverem concluído o ensino médio em anos anteriores e os de escolas particulares que comprovem a impossibilidade de pagamento e assinem declaração de carência.

Exame: 6 e 7 de novembro
Em 6 de novembro, sábado, serão aplicadas as questões de ciências da natureza e ciências humanas, das 13h às 17h. No domingo, 7, das 13h às 18h30, será a vez de matemática, linguagens e códigos e redação.


Da redação, com informações do MEC

Corretas estão a UNE e a UBES: 50% do Fundo do Pré-sal para a Educação.

Ter, 25/05/10 17h23


Neste primeiro semestre uma grande mobilização, organizada pela União Nacional dos Estudantes, chamou a atenção do país. Eram milhares de estudantes que, movidos pela histórica reivindicação do povo brasileiro (mais investimentos na educação), ocuparam a esplanada dos ministérios, em Brasília.

A defesa da destinação de 50% dos recursos do Fundo Social do Pré-sal para a educação é algo que ultrapassa a simples criação de novas escolas técnicas e universidades.

Nesta mobilização, a UNE demonstrou que tem clareza disso, revelando grande maturidade em relação ao momento histórico no qual o Brasil se encontra.

Não há dúvida de que o país vive um período de forte crescimento econômico e toda riqueza gerada por ele tem que retornar para a sociedade. E, em se tratando do sistema educacional brasileiro, a UNE não só provou que entende como também foi capaz de demonstrar que esse retorno deve ser tratado como prioridade.

Investir em educação é fomentar a formação de intelectuais e profissionais que sejam capazes de compreender sua história, entender sua realidade, projetar perspectivas futuras e apresentar as mudanças necessárias para que o desenvolvimento continue, principalmente no que se referem aos aspectos científicos, culturais, sociais, políticos, econômicos e morais - quanto a isso, não há dúvida de que o Brasil precisa avançar. E muito.

A sociedade brasileira necessita de um sistema educacional capaz de formar cidadãos dotados da compreensão de que o racismo, o machismo e a homofobia são crimes que afrontam a humanidade e que, além disso, só contribuem para o atraso social.

Exemplos como o da China, o de Cuba e até mesmo o do Japão, permitem perceber que o investimento na educação e na formação cidadã fez a diferença.

No Brasil esse investimento deve estar associado a um projeto soberano de emancipação e desenvolvimento. Investir nesse projeto é fundamental para desenvolver a Nação.

Destinar 50% do Fundo social do pré-sal para a educação é como o humilde agricultor que, querendo colher as melhores hortaliças e os melhores frutos, só utiliza boas sementes, nos permitindo perceber que no fim das contas "a gente colhe o que planta".

PS¹: Jeferson Conceição é filósofo formado pela Universidade Federal da Bahia e membro da direção estadual da UJS-BA.

Seminário de Grêmios em Ibotirama - Bahia - Jovem gera ação

No mês de maio de 2010, aconteceu em Ibotirama o 1º Seminário de Grêmios da cidade, com slogan " Jovem gera ação", com intuito de construir e restruturar os grêmios estudantis da cidade, tendo a presença da DIREC 29 ,da Associação Baiana Estudantil Secundarista (ABES), da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES),da Prefeitura Municipal de Ibotirama, gestores escolares, entre outros convidados, o seminário reuniu em torno de 500 estudantes secundaristas das redes públicas e privadas, onde com muita festa e agitação, mostramos que o estudante tem voz para mudar a Bahia, o Brasil e o Mundo, é com muito orgulho que dizemos que o Oeste da Bahia se faz presente, lutando e mobilizando, com esse espírito de mudança que continuaremos levantando as bandeiras da juventude baiana e brasileira, desbravando horizontes, arrastando toda massa, levando todo mundo para aumentar som, porque a estrada vai além do que se vê e se o presente é de luta o futuro nós pertence.

Escrito por: Aline Lima Vice-UBES- Bahia (71) 8665-4612

"Seminário de Grêmios de Juazeiro discute democracia para o fortalecimento da Educação "

Os Estudantes Secundaristas da cidade de Juazeir - Bahia, representantes da Secretária de Educação (SEDUC) da DIREC 15, Associação Baiana Estudantil Secundarista (ABES), União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) e gestores escolares participaram na manhã do dia 27 de Abril de 2010 do " Seminário de Grêmios como estratégia de democratização da Escola e construção da Consciência Cidadã. O slogan " Jovem Atitude"que traduziu bem o rumo das discussões e trouxe para o palco a importância da criação e revitalização do Grêmio Estudantil para uma construção de uma gestão democrática, que assegure a liberdade de expressão e o desenvolvimento da consciência crítica. No início do encontro, que aconteceu no auditório da SEDUC, foi exibido um documentário que retratou a trajetória da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) e da União Nacional dos Estudantes (UNE),ressaltando momentos históricos onde a participação das organizações estudantis foi de fundamental importância. O Prefeito da cidade de Juazeiro Isacc Carvalho que ressaltou a importância da iniciativa dos estudantes da cidade, que apoia integralmente a luta estudantil.

Finalizamos com as palestras da Vice - Presidente da UBES no estado da Bahia, Aline Lima de Sousa e do secretário extraordinário para Assuntos da copa do mundo da FIFA 2014 e colsultor da SEDUC, Ney Campelo, transcorreram sobre o tema no seminário, esclarescendo dúvidas e norteando etapas." É a pluralidade respeitando as diferenças,concedendo autonomia e apostando no poder e direito do voto.É assim que se fortalece, assim que melhora a Educação do nosso país" Afirmou Ney campelo.

Aline Lima falou muito da parte estrutural do grêmio estudantil, falando de suas etapas e da importância." O grêmio Estudantil é base de todo o Movimento Estudantil, temos que fortalecer as bases para construir um movimento estudantil organizado,a UBES somos nós nossa força e nossa voz"afirmou Aline Lima.

Informações do Site da Prefeitura de Juazeiro e atualizado por Aline Lima - Vice-UBES-Bahia